- 發(fā)布人：dzb
- 時(shí)間：2026-04-22
- 來源：黨政辦
第三屆"傳承養(yǎng)優(yōu)文脈講述工商芳華"
校史講解大賽 ,
圓滿落下帷幕。
這不僅是一場語言的藝術(shù)比拼 ,
更是一次跨越時(shí)空的精神對話。
?選手們站在唐胄養(yǎng)優(yōu)文化陳列館中,用青春的聲音,深情講述五百載養(yǎng)優(yōu)文脈的厚重歷史,展現(xiàn)新時(shí)代養(yǎng)優(yōu)學(xué)子"處而有養(yǎng)，出而有為"的精神風(fēng)貌。
賽場直擊
?比賽現(xiàn)場，選手們自信從容，各展所長——
?有的同學(xué)化身 " 歷史解密者 " 從唐胄廣場的雕塑講起，細(xì)數(shù)被《明史》譽(yù)為 " 嶺南人士之冠 " 的先賢唐胄，如何以一生踐行立德、立功、立言 。
?有的同學(xué)化身" 校園文化導(dǎo)游 "帶著大家漫步養(yǎng)優(yōu)長廊，解讀養(yǎng)優(yōu)校訓(xùn)的深意 ,講述校園楹聯(lián)背后所蘊(yùn)含的清廉家風(fēng) 。
?有的同學(xué)結(jié)合自身感悟，將校訓(xùn)精神，化作一個(gè)個(gè)溫暖的校園故事，道出新時(shí)代養(yǎng)優(yōu)學(xué)子的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
讓歷史“活”起來
?生動(dòng)講解，實(shí)地演繹。同學(xué)們用飽滿的語言與情感，讓陳列在館內(nèi)的文物、書本上的文字，都“活”了起來。他們憑借扎實(shí)的功底與真摯的情感，為我們呈現(xiàn)了 一場精彩絕倫的文化盛宴。與先賢對話，將養(yǎng)優(yōu)精神內(nèi)化于心、外化于行。
一場旅程，一次回望
?于生動(dòng)的講述中，我們完成了 一次深刻的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育;
?于歷史的回望里 , ?我們開啟了 一場校史校情的初心尋訪。
?通過講解，同學(xué)們不僅明晰了學(xué)校根植于“養(yǎng)優(yōu)書院”舊址的獨(dú)特淵源，更于潤物無聲中,將校訓(xùn)的精髓,內(nèi)化為精神底色。
?本次大賽的獲獎(jiǎng)名單如下 :
祝賀以上同學(xué)!
以史為鑒，
以聲傳情。
這一次，
我們做到了。