- 發布人：dzb
- 時間：2024-07-21
- 來源：黨政辦
?中國共產黨第二十屆中央委員會第三次全體會議于7月15日至18日在北京舉行，會議審議通過了《中共中央關于進一步全面深化改革、推進中國式現代化的決定》。海南工商職業學院廣大師生認真學習全會精神，并結合自身實際分享學習體會。
?
海南工商職業學院黨委書記曾德錦表示：
?黨的二十屆三中全會具有繼往開來的里程碑意義——既是黨的十八屆三中全會以來全面深化改革的實踐續篇，也是新征程推進中國式現代化的時代新篇。全會高度評價新時代以來全面深化改革的成功實踐和偉大成就，研究了進一步全面深化改革、推進中國式現代化問題，認為當前和今后一個時期是以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業的關鍵時期。全會提出，教育、科技、人才是中國式現代化的基礎性、戰略性支撐。作為高職院校，我們必須深入貫徹實施國家人才強國戰略，要結合學習宣傳貫徹全會精神，堅持為黨育人，為國育才，推進學校治理體系和治理能力現代化，真抓實干、開拓進取，深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭，鞏固拓展主題教育成果，深化黨紀學習教育，維護黨的團結統一，為海南自貿港建設提供堅實的人才保障支撐。
?
機關直屬第二黨支部書記宋金易慧表示：
?中國共產黨第二十屆中央委員會第三次全體會議的召開體現了中國共產黨對改革開放的堅定信心，以及對國家治理體系和治理能力現代化的不斷追求。
?作為新時代浪潮下的教育工作者，肩負著重要的歷史使命和社會責任，我想我們應該做到以下幾點：
?一是要更加堅持立德樹人根本任務。在教育教學中注重學生的品德教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，致力于培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。
?二是要進一步加強師德師風建設。樹立高尚的職業道德和良好的職業操守，以身作則，言傳身教，成為學生健康成長的指導者和引路人。
?三是要不斷提升自身的專業素養和教學能力。不斷學習新知識、新理念、新技術、新方式，提高教育教學的質量和效果，滿足學生多樣化的學習需求。
?四是要學會探索新的教育模式和教學方法。善于利用現代信息技術、人工智能技術，改進教學方式，提高教學效果，推動教育的現代化進程。
?五是要關注學生的全面發展。在教育教學過程中注重學生的個性化發展，促進學生在知識、情感、技能、價值觀等方面的協調發展，培養學生的創新精神和實踐能力。
?
直屬第三黨支部書記陳科表示
?學習黨的二十屆三中全會精神讓我對全面深化改革、推進中國式現代化有了更深刻的認識和感悟。會議再次強調了全面深化改革的重要性和緊迫性，這為我們指明了前進的方向。在推進中國式現代化的新征程中，高校承擔著培養人才、推動創新、文化傳承和社會服務等重要使命。作為一名高職院校的教師，在教學工作中，我深刻體會到深化改革在教育領域的重要意義。我們需要不斷更新教育理念，優化課程設置，創新教學方法，以培養適應現代化建設需求的技能型人才。還要注重培養學生的實踐能力和創新思維，使他們能夠在復雜多變的社會環境中立足并發揮積極作用。此外，在教學過程中，我們還應注重引導學生關注國家發展戰略，增強學生的社會責任感和使命感，讓他們在未來的工作中能夠積極投身于全面深化改革的偉大實踐。
?總之，在今后的工作中，我們應當以黨的二十屆三中全會精神為指引，不斷提升自身思想素質，扎扎實實做好本職工作，為培養擔當民族復興大任的時代新人，為全面深化改革、推進中國式現代化的偉大事業做出自己應有的貢獻。
?
交通工程學院黨支部書記張曉雪表示：
?中國共產黨第二十屆中央委員會第三次全體會議的重要性在于它不僅象征著中國改革開放進入新的歷史時期，也表明中國決心以更大的力度和更具體的政策攻堅克難，推動國家的全面發展和對外開放。從中不難感受到，改革開放已經成為中國社會的一種堅定信仰。在強有力的制度保證下，它將意味著進一步解放思想、解放和發展社會生產力、解放和增強社會活力，從而促進社會公平正義、增進人民福祉。可以預期的是，通過一系列改革措施和政策引導，中國將在經濟、社會和法治建設等方面取得新成就，進一步提升人民生活水平，實現共同富裕的目標。
?
建筑工程學院黨支部書記蘇微微表示：
?中國共產黨第二十屆中央委員會第三次全體會議于 7 月 15 日至 18 日在北京召開，這次會議具有重大而深遠的意義。全會強調了進一步全面深化改革、推進中國式現代化的重要性。改革開放是黨和人民事業大踏步趕上時代的重要法寶，在當前和今后的關鍵時期，面對復雜的國際國內形勢、新一輪科技革命和產業變革以及人民群眾的新期待，必須堅定不移地繼續把改革推向前進。進一步全面深化改革要堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹新發展理念。這為改革提供了科學的理論指引，確保改革沿著正確的方向前進。
?通過對會議精神的學習，讓我深刻體會到改革的必要性和緊迫性，也更加進一步明確了高校在新時代的責任和使命。高校作為培養人才和推動科技創新的重要陣地，應緊密圍繞國家發展戰略，為中國式現代化提供強大的智力支持和人才保障。同時，從全會精神中我還感受到了改革開放精神的力量。改革開放鑄就的偉大改革開放精神，極大豐富了民族精神內涵，成為當代中國人民最鮮明的精神標識。這種精神包含著解放思想、敢闖善試、埋頭苦干、迎難而上、穩中求進等特質。在實際工作和生活中，我們也需要具備這樣的精神，勇于突破傳統思維的束縛，積極探索創新，不畏困難，持之以恒地努力奮斗。作為一名高校教育工作者，面對新一輪科技革命和產業變革，激勵我們也要在教育中不斷創新。要積極探索教育教學改革的新路徑、新方法，注重培養學生的創新思維和實踐能力。加強學科建設，培育壯大新興學科，運用先進技術推動傳統學科轉型升級，以適應社會發展的需求。
?在今后的工作中，我將以全會精神為指導，將全會精神貫徹到實際行動中，不斷加強學習，提升自身能力，以更加飽滿的熱情和責任感，為推進高校教育事業的發展、為培養擔當民族復興大任的時代新人貢獻自己的力量。
?
后勤黨支部書記辛久丹表示：
?中國共產黨第二十屆中央委員會第三次全體會議的勝利召開，讓我深受鼓舞、倍感振奮。作為高校后勤黨支部書記和保衛處處長，我深刻認識到這次會議對我們的工作和學校的發展具有重要的指導意義。
?全會重點研究了進一步全面深化改革、推進中國式現代化的問題，這讓我更加明確了自己的責任和使命。在高校工作中，我們也需要不斷深化改革，以適應新時代的發展需求。
?在保衛工作方面，保衛處的工作則關乎校園的安全與穩定。我們要以全會精神為指引，不斷強化安全意識，完善安全管理制度。加強與各部門的協作配合，形成工作合力，共同構建平安校園。加強安全教育，提高師生的安全防范意識和自我保護能力。同時，利用現代科技手段，提升安全防控能力，確保校園的和諧穩定。通過學習全會精神，我深刻感受到中國共產黨全面深化改革的決心。在今后的工作中，我將把這種決心轉化為實際行動，帶領后勤黨支部和保衛處的全體同志，立足本職崗位，積極投身到學校的各項改革發展事業中。
?在后勤工作方面，我們要堅持以師生為中心，努力提供更加優質、高效、便捷的服務。進一步優化后勤管理體制和運行機制，提高資源利用效率，為教學、科研和師生生活提供堅實的保障。同時，注重引入新的技術和理念，推動后勤服務的創新發展，打造智慧后勤，提升服務質量和管理水平。
?我們要不斷加強自身學習，提高政治素養和業務能力，以更好地適應新時代高校工作的要求。堅持問題導向，及時發現和解決工作中存在的問題，不斷改進工作方法和措施。
?同時，我們也要積極響應全會關于推進中國式現代化的號召，在工作中注重創新和發展，為學校的現代化建設貢獻自己的力量。鼓勵團隊成員勇于擔當、積極作為，為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人創造良好的環境。
?我堅信，在黨的堅強領導下，通過進一步全面深化改革，我們的國家將不斷取得新的成就，我們的學校也將迎來更加美好的發展前景。我將以實際行動貫徹落實黨的二十屆三中全會精神，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗！
?
馬克思主義學院新思想教研室主任王希表示：
?黨的二十屆三中全會于7月15日至18日在北京召開，對進一步全面深化改革、推進中國式現代化作出戰略部署。
?海工商馬院將以“學習黨的二十屆三中全會精神?用創新理論講好思政課”為主題，組織教師召開“習近平新時代中國特色社會主義思想概論”新思想教研室集體備課會。深入學習領會黨的二十屆三中全會精神，探討如何把黨的二十屆三中全會精神第一時間有效融入高職思政課教學，貫徹落實習近平總書記對學校思政課建設的重要指示。通過深化思政課教學內涵建設，以新時代黨的創新理論為引領，立足新時代偉大實踐，不斷推動思政課改革創新。
?
馬克思主義學院副教授張冬蘋表示：
?黨的二十屆三中全會勝利召開，作為工作在高職教育一線教師，深感教育改革的重要性和緊迫性，深感教育教學改革責任重大。
?第一，教育改革必須以學生為中心，注重培養學生的綜合素質和實踐能力。注重學生的全面發展，培養他們的創新精神和實踐能力，培養出具有社會責任感、創新精神和國際視野的優秀人才。第二，教育改革需要推進教育信息化和現代化建設。信息技術在教育領域的應用越來越廣泛，需要加強信息技術與教育的深度融合，提高教育教學的效率和質量。第三，加強教育基礎設施建設，提高教育資源的配置效率和使用效益，讓更多的孩子享受到優質的教育資源。
?最后，教育改革需要注重教育國際化的發展。隨著全球化的加速和國際競爭的加劇，教育國際化已經成為不可逆轉的趨勢，需要加強與國際先進教育理念和模式的交流與合作。
?總之，教育改革是一項長期而艱巨的任務，需要我們不斷探索和實踐，為實現中華民族偉大復興的中國夢作出更大貢獻！