- 發(fā)布人：dzb
- 時間：2023-11-28
- 來源：黨政辦
?本網訊（通訊員 毛巧奕）為深入學習貫徹黨的二十大精神，積極落實“教育數字化支撐引領教育現代化”相關會議精神，助力學校教育數字化轉型，近日，我校舉辦“基于知識圖譜和人工智能構建數字教學新生態(tài)”主題講座，特邀超星集團課程內容部總經理李陽陽擔任主講。講座由科研處主辦，經濟管理學院承辦，各院（部）院長（主任）、副院長、各教研室主任及部分骨干教師出席，科研處處長蔣嵐主持。
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?教育數字化是教育信息化的時代特征和高級發(fā)展階段，知識圖譜技術在教育領域的應用正是當前教育數字化發(fā)展的重要內容之一。李陽陽就課程知識圖譜的發(fā)展背景、課程開發(fā)要點及應用場景詳細說明。他講到，圖譜為骨、資源為肉，課程知識圖譜這種數字化課程的新形式，不僅能夠揭示課程內在知識結構，在精準教學中發(fā)揮巨大價值；還能在立體資源庫建設和專業(yè)數字化升級中做出卓越貢獻。課程開發(fā)中使用的AI數字人、人工智能識別、智能助教、作業(yè)查重引擎等數字化技術為高職教學轉型呈現全新視角。
?參會教師就虛擬教研室、學生自主學習數據采集、學習資源社會化服務等問題與李陽陽現場互動。
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?據悉，職業(yè)教育數字化轉型目的在于適應數字經濟發(fā)展對數字技能培養(yǎng)提出的新挑戰(zhàn)。數字化轉型要求職業(yè)教育知識體系從單一到跨界、教師能力從一元到多元、教育技術從單一到復合。我校正處于高質量發(fā)展的關鍵時期，一線教師應著重加強專業(yè)數字人才培養(yǎng)能力和自身數字技術應用能力，才能在教學中把握數字化賦予職業(yè)教育高質量發(fā)展的新機遇，回應國家教育數字化戰(zhàn)略行動提出的整體要求。
?李陽陽，超星集團課程內容部總經理，通識教育研究院和思想政治教育研究院院長。負責超星集團課程和教學資源開發(fā)、備課教研系統設計，超星爾雅與學銀在線慕課平臺運營。在研究思政課程與課程思政內容策劃方面，具有豐富的在線課程建設與運行推廣經驗。