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- 時(shí)間：2018-05-09
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各市、縣、自治縣委教育工委、教育（教科）局黨委（黨組），三沙市社會(huì)事業(yè)與后方基地管理局黨總支，洋浦經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)社會(huì)發(fā)展局黨組，各高校黨委，廳直屬學(xué)校黨委（黨總支）：
2018年5月2日，習(xí)近平總書記到北京大學(xué)考察，出席座談會(huì)并發(fā)表重要講話。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記這一重要講話精神，對(duì)于深入落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人；對(duì)于激勵(lì)廣大師生弘揚(yáng)“五四”精神，愛國奮斗、勤學(xué)苦練，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而砥礪前行，具有十分重要的意義。遵照省委指示和教育部黨組《關(guān)于教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會(huì)上重要講話精神的通知》（教黨〔2018〕23號(hào)）要求，現(xiàn)就深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會(huì)上重要講話精神有關(guān)事宜通知如下。
一、充分認(rèn)識(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神的重大意義?
在“五四”青年節(jié)和馬克思誕辰200周年之際，習(xí)近平總書記到北京大學(xué)考察并發(fā)表重要講話，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。習(xí)近平總書記的重要講話，站在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的全局高度，站在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的戰(zhàn)略高度，對(duì)教育改革發(fā)展、對(duì)青年成長成才提出了殷切希望和明確要求，充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)教育工作的高度重視、對(duì)青年學(xué)生的親切關(guān)懷。習(xí)總書記的重要講話深入論述了培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的重大意義、豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，鮮明重申了始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向的政治要求，深刻回答了建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍、形成高水平人才培養(yǎng)體系、辦好中國特色社會(huì)主義一流大學(xué)等一系列重大理論和實(shí)踐問題。習(xí)總書記的重要講話，通篇閃耀著馬克思主義真理的光芒，集中體現(xiàn)了習(xí)總書記對(duì)世情國情黨情的準(zhǔn)確判斷，對(duì)社會(huì)主義辦學(xué)規(guī)律、教書育人規(guī)律、學(xué)生成長規(guī)律的科學(xué)把握，具有很強(qiáng)的戰(zhàn)略性、政治性、思想性和針對(duì)性，是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的重要內(nèi)容，是習(xí)近平教育思想的升華和集大成，是深化教育綜合改革、辦好社會(huì)主義大學(xué)的根本遵循，是青年學(xué)生成長成才的行動(dòng)指南。
學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹好習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會(huì)上重要講話精神，是全省教育系統(tǒng)當(dāng)前的重要政治任務(wù)和“必修課”。全省教育系統(tǒng)各級(jí)黨組織和廣大師生要切實(shí)提高政治站位，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)總書記重要講話精神，迅速把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到講話精神上來，并以此指導(dǎo)和推動(dòng)各項(xiàng)工作，落實(shí)好中央和省委對(duì)新時(shí)代教育改革發(fā)展的新要求新任務(wù)，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，努力開創(chuàng)我省教育改革發(fā)展新局面。
二、深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記重要講話精神的核心內(nèi)涵
習(xí)近平總書記的重要講話高屋建瓴、思想深刻、內(nèi)涵豐富，把握時(shí)代大勢，著眼未來發(fā)展，回應(yīng)實(shí)踐要求，深刻揭示了黨和國家事業(yè)對(duì)人才需求的歷史變化，科學(xué)概括了辦好中國特色社會(huì)主義大學(xué)的任務(wù)要求，即：圍繞“一個(gè)根本任務(wù)”，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人；確立“兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”，把立德樹人作為檢驗(yàn)學(xué)校一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn)，把師德師風(fēng)作為教師評(píng)價(jià)的第一標(biāo)準(zhǔn)；抓好“三項(xiàng)基礎(chǔ)性工作”，堅(jiān)持辦學(xué)正確政治方向，建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，形成高水平人才培養(yǎng)體系；提出“四點(diǎn)希望”，鼓勵(lì)廣大青年要愛國、勵(lì)志、求真、力行，乘新時(shí)代春風(fēng)，放飛青春夢(mèng)想，以社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的使命擔(dān)當(dāng)，為全面建成小康社會(huì)、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國而努力奮斗。
全省教育系統(tǒng)要以習(xí)總書記的重要講話精神為根本遵循，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，切實(shí)擔(dān)當(dāng)起培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的職責(zé)使命。各高校要圍繞立德樹人這個(gè)根本任務(wù)，認(rèn)真落實(shí)好習(xí)總書記提出的高等教育發(fā)展的三項(xiàng)基礎(chǔ)性工作要求，朝著辦出、辦好中國特色社會(huì)主義一流大學(xué)的奮斗目標(biāo)不懈努力。廣大青年學(xué)生要牢記和踐行習(xí)總書記的四點(diǎn)希望，自覺把個(gè)人理想追求融入國家民族的偉大事業(yè)中，把握難得的歷史機(jī)遇，在新時(shí)代建設(shè)美好新海南的進(jìn)程中作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，讓青春年華在拼搏奉獻(xiàn)中煥發(fā)光彩。
三、扎實(shí)做好習(xí)近平總書記重要講話精神的學(xué)習(xí)貫徹
全省各級(jí)教育部門和各級(jí)各類學(xué)校要以高度的政治責(zé)任感，把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神作為重大政治任務(wù)擺上議事日程，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，作出專題部署，提出明確要求，落實(shí)工作責(zé)任，在全省教育系統(tǒng)迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神的熱潮。
（一）開展黨內(nèi)組織生活進(jìn)行專題學(xué)習(xí)。各地各校黨組織要以黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組專題會(huì)、黨支部“三會(huì)一課”等形式，緊密結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、習(xí)總書記在慶祝海南建省辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)30周年大會(huì)上的重要講話精神、習(xí)總書記在紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會(huì)上的重要講話精神和劉賜貴書記“五四”青年節(jié)在海南大學(xué)調(diào)研座談會(huì)上的講話精神，以及落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于支持海南全面深化改革開放的指導(dǎo)意見》和省第七次黨代會(huì)、省委七屆二次三次全會(huì)部署，組織黨員集中學(xué)習(xí)研討，撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
（二）開展覆蓋全體師生的學(xué)習(xí)貫徹大討論。各學(xué)校要圍繞深入領(lǐng)會(huì)習(xí)總書記重要講話精神的豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，普遍組織師生開展一次學(xué)習(xí)貫徹大討論，通過開展座談會(huì)、研討會(huì)、報(bào)告會(huì)、主題班會(huì)等活動(dòng)，撰寫學(xué)習(xí)心得、體會(huì)文章等形式，引導(dǎo)全體師生把習(xí)總書記重要講話精神內(nèi)化于心，外化于行，轉(zhuǎn)化為成長發(fā)展的思想養(yǎng)分。
（三）開展廣泛深入的宣傳。各學(xué)校要精心組織策劃，大力加強(qiáng)宣傳工作。要以學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記在北京大學(xué)師生座談會(huì)上重要講話精神為主題，組織開展征文、演講比賽、讀書會(huì)、文藝演出等活動(dòng)，進(jìn)一步豐富和發(fā)展校園文化；要綜合運(yùn)用校園報(bào)刊、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)新媒體等各類宣傳載體和傳播手段，運(yùn)用圖解圖說、動(dòng)漫動(dòng)畫、網(wǎng)絡(luò)視頻等富有時(shí)代特色和廣大青年師生喜聞樂見的鮮活方式做好宣傳，迅速營造良好氛圍，掀起學(xué)習(xí)高潮。
（四）開展理論研究闡釋。各高校要立足本校的專業(yè)學(xué)科優(yōu)勢和理論研究優(yōu)勢，圍繞習(xí)總書記重要講話精神，通過專項(xiàng)課題、項(xiàng)目等方式，組織力量深入開展理論研究，形成一批有深度、有分量、有影響的高質(zhì)量學(xué)術(shù)研究成果，為廣大干部師生提供系統(tǒng)的針對(duì)性解讀，幫助大家加深理解，凝聚共識(shí)。
（五）以習(xí)總書記重要講話精神引領(lǐng)海南教育改革發(fā)展。全省教育系統(tǒng)要堅(jiān)持以學(xué)促做、以知促行，以習(xí)總書記重要講話精神為指引，扎實(shí)推進(jìn)我省教育改革發(fā)展各項(xiàng)工作。加快建設(shè)具有海南特色、國內(nèi)領(lǐng)先、世界一流的教育體系，為服務(wù)國家戰(zhàn)略、建設(shè)自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)和探索建設(shè)中國特色自由貿(mào)易港培養(yǎng)大批高素質(zhì)、國際化人才，提供優(yōu)質(zhì)教育公共服務(wù)，營造良好的國際化投資、引才、發(fā)展環(huán)境，扛起爭創(chuàng)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義生動(dòng)范例的教育擔(dān)當(dāng)。
全省教育系統(tǒng)各級(jí)黨委（黨組）主要負(fù)責(zé)同志要認(rèn)真履行第一責(zé)任人責(zé)任，在帶頭學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好、宣傳好習(xí)總書記重要講話精神的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)本地區(qū)、本部門、本單位學(xué)習(xí)貫徹工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保學(xué)習(xí)貫徹工作扎實(shí)有效開展。
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?中共海南省委教育工委????中共海南省教育廳黨組
????????????????????????????2018年5月7日