- 發(fā)布人：xsc
- 時(shí)間：2024-05-15
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為進(jìn)一步提升大學(xué)生素質(zhì)和能力，促進(jìn)大學(xué)生更好掌握公文寫作技巧及提升公文寫作水平。2024年5月11日16:00，由共青團(tuán)海南工商職業(yè)學(xué)院委員會(huì)主辦，海南青年人才就業(yè)服務(wù)站、海南工商職業(yè)學(xué)院就業(yè)辦、海工商建筑工程學(xué)院共同承辦的養(yǎng)優(yōu)大講堂第一百二十四講《大學(xué)生就業(yè)技能提升暨公文寫作能力培訓(xùn)》在第二學(xué)術(shù)報(bào)告廳隆重開講。本次講座有幸邀請(qǐng)到了國家人社部高級(jí)職業(yè)指導(dǎo)師、海南省優(yōu)秀職業(yè)導(dǎo)師黃芬老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
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講座開始前，黃老師從自身見聞出發(fā)，通過身邊的生動(dòng)案例，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)期間不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)自己，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)警醒各位同學(xué)，進(jìn)入社會(huì)后人的工作能力與他獲得的成正比，在大學(xué)期間渾渾噩噩渡過，能力不足的同學(xué)很容易受到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的打擊。
講座中，黃老師從公文基本概念、通知類寫作案例、報(bào)告類案例知識(shí)、請(qǐng)示批復(fù)類公文案例、函電類公文案例、公告通告類公文案例、寫作提升技巧與策略七個(gè)方面內(nèi)容來詳細(xì)講解了公文寫作知識(shí)和技巧。每一個(gè)案例解析黃老師都重點(diǎn)講述其的概念與練習(xí)技巧。
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講座現(xiàn)場(chǎng)，黃老師還帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)行隨堂練習(xí)。現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們積極參與并踴躍反饋，黃老師聽取后給予了風(fēng)趣的建議和點(diǎn)評(píng)，帶動(dòng)了同學(xué)們的積極性，現(xiàn)場(chǎng)氛圍濃厚熱烈，講座生動(dòng)有趣。
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講座最后，黃老師強(qiáng)調(diào)“公文寫作知識(shí)是可以應(yīng)用到實(shí)際中的知識(shí)”，同時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們要勤學(xué)多練，不斷練習(xí)公文寫作技巧，在實(shí)踐中不斷參悟公文寫作的內(nèi)涵，提高公文寫作能力。
經(jīng)過一個(gè)半小時(shí)的高質(zhì)量講座培訓(xùn)，讓同學(xué)們對(duì)公文寫作和就業(yè)技能提升有了更深入的認(rèn)識(shí)。本次養(yǎng)優(yōu)大講堂的順利舉辦，切實(shí)加強(qiáng)同學(xué)們的公文寫作能力，更好掌握公文寫作技能技巧，對(duì)提高辦公效率和職業(yè)素養(yǎng)和能力具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性，同時(shí)也加深了我校學(xué)子對(duì)于就業(yè)能力和社會(huì)需求有了具體的認(rèn)知。